{"id":2787,"date":"2025-09-04T11:02:43","date_gmt":"2025-09-04T14:02:43","guid":{"rendered":"http:\/\/concejo.rdb-ti.com\/?p=2787"},"modified":"2025-09-19T11:04:04","modified_gmt":"2025-09-19T14:04:04","slug":"alumnos-del-colegio-juana-manuela-gorriti-participaran-manana-del-programa-concejales-por-un-dia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/index.php\/2025\/09\/04\/alumnos-del-colegio-juana-manuela-gorriti-participaran-manana-del-programa-concejales-por-un-dia\/","title":{"rendered":"<span style='font-size:16px;font-weight:normal;'>Actividad que tiene por objetivo propiciar el debate y la participaci\u00f3n ciudadana<\/span> <br> <span style='font-size:20px;font-weight:bold;'>Alumnos del Colegio Juana Manuela Gorriti participar\u00e1n ma\u00f1ana del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d<\/span>"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><b><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">Ma\u00f1ana se realizar\u00e1 una nueva jornada del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d del periodo 2025. La actividad, que lleva adelante el Concejo Deliberante, est\u00e1 dirigida a j\u00f3venes del nivel secundario y tiene por objetivo interiorizarlos sobre la labor legislativa de la instituci\u00f3n, propiciar el debate y la participaci\u00f3n ciudadana. En la oportunidad, participar\u00e1n alumnos de 5to a\u00f1o pertenecientes al Colegio Juana Manuela Gorriti. La jornada se desarrollar\u00e1 en el horario de 8.30 a 12.30 en el edificio legislativo.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2788\" src=\"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/54647580126_afd54c1c95_c-1.jpg\" alt=\"\" width=\"799\" height=\"533\" srcset=\"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/54647580126_afd54c1c95_c-1.jpg 799w, https:\/\/cdsalta.gob.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/54647580126_afd54c1c95_c-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/cdsalta.gob.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/54647580126_afd54c1c95_c-1-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 799px) 100vw, 799px\" \/><\/span><\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">De acuerdo con el cronograma de actividades establecido,\u00a0<b>el programa \u00abConcejales por un D\u00eda\u00bb estar\u00e1 dividido en tres m\u00f3dulos<\/b>. En esta\u00a0<b>primera jornada<\/b>\u00a0se dictar\u00e1n dos talleres; el primero sobre\u00a0<b>Introducci\u00f3n al Trabajo Legislativo Municipal<\/b>, en el que los estudiantes conocer\u00e1n las competencias legislativas, aspectos de la Carta Org\u00e1nica Municipal, el funcionamiento del Concejo Deliberante, el rol de sus autoridades y de los concejales, as\u00ed como los requisitos para ser legislador municipal. Tambi\u00e9n recibir\u00e1n una charla sobre los tipos de Proyectos legislativos y el trabajo que se realiza en las Comisiones, las Sesiones y los Plenarios. Seguidamente los estudiantes pensar\u00e1n iniciativas bajo la consigna: \u201c\u00bfQu\u00e9 propondr\u00edas si fueses concejal?\u201d. Dando lugar a la\u00a0<b>exposici\u00f3n de propuestas y la votaci\u00f3n de dos representantes por colegio<\/b>, quienes participar\u00e1n de los siguientes m\u00f3dulos del programa como concejales estudiantiles. Este primer momento finalizar\u00e1 con el dictado del\u00a0<b>segundo taller, denominado \u201cLo que no se habla, no cambia\u201d<\/b>, donde se abordar\u00e1n las problem\u00e1ticas del bullying, la discriminaci\u00f3n y la violencia de g\u00e9nero.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">En la\u00a0<b>segunda etapa<\/b>\u00a0del programa se convocar\u00e1 a los estudiantes seleccionados por cada instituci\u00f3n educativa, quienes formar\u00e1n parte de una\u00a0<b>reuni\u00f3n preparatoria<\/b>. En ese momento, los alumnos deber\u00e1n presentar un Proyecto de tem\u00e1tica libre, considerando el tipo de iniciativa y su competencia. Durante el encuentro, se explicar\u00e1 el funcionamiento de una Sesi\u00f3n, el rol de los concejales durante la misma, el trabajo del secretario legislativo y el simbolismo del acto de jura de los concejales. Adem\u00e1s, se revisar\u00e1n las propuestas elaboradas por los estudiantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">Finalmente, en\u00a0<b>el \u00faltimo m\u00f3dulo<\/b>, los representantes de los establecimientos educativos jurar\u00e1n como concejales en un\u00a0<b>simulacro de Sesi\u00f3n\u00a0<\/b>que se desarrollar\u00e1 en el Recinto deliberativo. Luego, se llevar\u00e1 a cabo la Sesi\u00f3n, en la que expondr\u00e1n sus Proyectos, intercambiar\u00e1n ideas y debatir\u00e1n con los dem\u00e1s participantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">En esta edici\u00f3n del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d participar\u00e1n 19 instituciones educativas de la ciudad<\/span><\/b><span lang=\"ES\" xml:lang=\"ES\">. Cabe se\u00f1alar que esta actividad\u00a0<b>es una iniciativa del Cuerpo legislativo, implementada por Presidencia a trav\u00e9s de Coordinaci\u00f3n General del CD<\/b>. Para el abordaje de los contenidos se realiza un trabajo en conjunto con distintos espacios que forman parte del organismo legislativo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ma\u00f1ana se realizar\u00e1 una nueva jornada del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d del periodo 2025. 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