{"id":3925,"date":"2025-10-23T13:47:44","date_gmt":"2025-10-23T16:47:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/?p=3925"},"modified":"2025-10-23T13:48:47","modified_gmt":"2025-10-23T16:48:47","slug":"manana-estudiantes-de-la-escuela-de-comercio-dr-arturo-illia-participaran-del-programa-concejales-por-un-dia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/index.php\/2025\/10\/23\/manana-estudiantes-de-la-escuela-de-comercio-dr-arturo-illia-participaran-del-programa-concejales-por-un-dia\/","title":{"rendered":"Actividad que tiene por objetivo propiciar el debate y la participaci\u00f3n ciudadana<\/span>
Ma\u00f1ana, estudiantes de la Escuela de Comercio Dr. Arturo Illia participar\u00e1n del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d<\/span>"},"content":{"rendered":"

Ma\u00f1ana se realizar\u00e1 una nueva jornada del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d del periodo 2025. La actividad, que lleva adelante el Concejo Deliberante, est\u00e1 dirigida a j\u00f3venes del nivel secundario y tiene por objetivo interiorizarlos sobre la labor legislativa de la instituci\u00f3n, propiciar el debate y la participaci\u00f3n ciudadana. En la oportunidad, participar\u00e1n alumnos de 3er a\u00f1o pertenecientes a la Escuela de Comercio N\u00b0 5076 Dr. Arturo Illia. La jornada se desarrollar\u00e1 en el horario de 8.30 a 12.30 en el edificio legislativo.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De acuerdo con el cronograma de actividades establecido, el programa \u00abConcejales por un D\u00eda\u00bb estar\u00e1 dividido en tres m\u00f3dulos<\/strong>. En esta primera jornada<\/strong> se dictar\u00e1n dos talleres; el primero sobre Introducci\u00f3n al Trabajo Legislativo Municipal<\/strong>, en el que los estudiantes conocer\u00e1n las competencias legislativas, aspectos de la Carta Org\u00e1nica Municipal, el funcionamiento del Concejo Deliberante, el rol de sus autoridades y de los concejales, as\u00ed como los requisitos para ser legislador municipal. Tambi\u00e9n recibir\u00e1n una charla sobre los tipos de Proyectos legislativos y el trabajo que se realiza en las Comisiones, las Sesiones y los Plenarios. Seguido del taller denominado \u201cLo que no se habla, no cambia\u201d<\/strong>, donde se abordar\u00e1n las problem\u00e1ticas del bullying, la discriminaci\u00f3n y la violencia de g\u00e9nero.<\/p>\n

A partir de estos contenidos, los alumnos pensar\u00e1n iniciativas bajo la consigna: \u201c\u00bfQu\u00e9 propondr\u00edas si fueses concejal?\u201d<\/strong>. Dando lugar a la exposici\u00f3n de propuestas y la votaci\u00f3n de los dos representantes de la instituci\u00f3n educativa<\/strong>, quienes participar\u00e1n de los siguientes m\u00f3dulos del programa como concejales estudiantiles.<\/p>\n

En la segunda etapa<\/strong> del programa se convocar\u00e1 a los estudiantes seleccionados por cada instituci\u00f3n educativa, quienes formar\u00e1n parte de una reuni\u00f3n preparatoria<\/strong>. En ese momento, los alumnos deber\u00e1n presentar un Proyecto de tem\u00e1tica libre, considerando el tipo de iniciativa y su competencia. Durante el encuentro, se explicar\u00e1 el funcionamiento de una Sesi\u00f3n, el rol de los concejales durante la misma, el trabajo del secretario legislativo y el simbolismo del acto de jura de los concejales. Adem\u00e1s, se revisar\u00e1n las propuestas elaboradas por los estudiantes.<\/p>\n

Finalmente, en el \u00faltimo m\u00f3dulo<\/strong>, los representantes de los establecimientos educativos jurar\u00e1n como concejales en un simulacro de Sesi\u00f3n <\/strong>que se desarrollar\u00e1 en el Recinto deliberativo. Luego, se llevar\u00e1 a cabo la Sesi\u00f3n, en la que expondr\u00e1n sus Proyectos, intercambiar\u00e1n ideas y debatir\u00e1n con los dem\u00e1s participantes.<\/p>\n

En esta edici\u00f3n del programa \u201cConcejales por un D\u00eda\u201d participan 19 instituciones educativas de la ciudad<\/strong>. Cabe se\u00f1alar que esta actividad es una iniciativa del Cuerpo legislativo, implementada por Presidencia a trav\u00e9s de Coordinaci\u00f3n General del CD<\/strong>. Para el abordaje de los contenidos se realiza un trabajo en conjunto con distintos espacios que forman parte del organismo legislativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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