{"id":634,"date":"2025-06-04T10:27:17","date_gmt":"2025-06-04T13:27:17","guid":{"rendered":"http:\/\/concejo.rdb-ti.com\/?p=634"},"modified":"2025-06-23T10:27:38","modified_gmt":"2025-06-23T13:27:38","slug":"continuan-las-jornadas-de-sensibilizacion-sobre-bullying-organizadas-por-el-cd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdsalta.gob.ar\/index.php\/2025\/06\/04\/continuan-las-jornadas-de-sensibilizacion-sobre-bullying-organizadas-por-el-cd\/","title":{"rendered":"Con el objeto de promover la convivencia respetuosa<\/span>
Contin\u00faan las jornadas de sensibilizaci\u00f3n sobre bullying organizadas por el CD<\/span>"},"content":{"rendered":"

Esta ma\u00f1ana, en la Colegio San Juan Bautista, alumnos de 4to a\u00f1o del nivel secundario participaron del taller denominado \u201cLo que no se habla, no cambia\u201d, orientado a la concientizaci\u00f3n y reflexi\u00f3n sobre el bullying y el acoso escolar. La propuesta continuar\u00e1 en la instituci\u00f3n educativa el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles con su \u00faltima jornada. La actividad, destinada a estudiantes de nivel primario y secundario, es organizada por el Concejo Deliberante y forma parte del programa Concejal por un D\u00eda. Adem\u00e1s, se enmarca en el D\u00eda Contra el Acoso Escolar o Bullying, que se conmemora cada 2 de mayo. Por tal motivo, a lo largo de estos meses se llevar\u00e1n a cabo distintas jornadas que tienen como prop\u00f3sito generar espacios de di\u00e1logo, brindar herramientas para identificar situaciones de acoso y promover la convivencia respetuosa entre pares.\"\"<\/span><\/b><\/p>\n

El taller\u00a0<\/span>\u201cLo que no se habla, no cambia\u201d<\/span><\/b>\u00a0se lleva adelante con el objeto de reflexionar sobre las situaciones de bulliyng que pueden darse en los distintos establecimientos educativos de la ciudad.<\/span><\/p>\n

Durante los encuentros,\u00a0<\/span>los alumnos participan de distintas actividades dise\u00f1adas para fomentar la reflexi\u00f3n y el trabajo grupal<\/span><\/b>. La apertura incluye una din\u00e1mica denominada \u201cCadena de nombres\u201d, pensada como instancia de integraci\u00f3n. A continuaci\u00f3n, se desarrolla un taller sobre bullying. Posteriormente, se aborda la tem\u00e1tica de la mediaci\u00f3n entre pares y las normativas vigentes en torno al acoso escolar. Las actividades contin\u00faan con la realizaci\u00f3n de un cuestionario participativo y finalizan con una propuesta reflexiva.<\/span><\/p>\n

Se prev\u00e9 que las distintas jornadas se extiendan hasta el 11 de junio<\/span><\/b>, las que permitir\u00e1n a los estudiantes participar activamente de\u00a0<\/span>instancias de aprendizaje y debate<\/span><\/b>, con el objetivo de\u00a0<\/span>fortalecer v\u00ednculos saludables dentro del \u00e1mbito escolar\u00a0<\/span><\/b>y fomentar una cultura basada en el respeto, la empat\u00eda y la no violencia.<\/span><\/p>\n

El taller denominado\u00a0<\/span>\u201cLo que no se habla, no cambia\u201d, se realiza en el marco del D\u00eda Contra el Acoso Escolar o Bullying, que se conmemora cada 2 de mayo<\/span><\/b>. Esta fecha fue instaurada por la normativa N\u00b0 15577 y en los Considerandos se destaca que ni\u00f1os y j\u00f3venes, en el \u00e1mbito escolar, sufren en silencio acosos y comportamientos crueles por parte de compa\u00f1eros. En este contexto, resulta necesario visibilizar el problema y expandir informaci\u00f3n acerca de esta problem\u00e1tica, porque es posible prevenir y evitar casos de bullying, su persistencia o agravamiento.<\/span><\/p>\n

Durante los distintos encuentros del taller,\u00a0<\/span>los estudiantes tambi\u00e9n conocen el Protocolo de Actuaci\u00f3n ante Situaciones de Bullying<\/span><\/b>, elaborado en el marco del programa Concejal por un D\u00eda, en el a\u00f1o 2019. El documento tiene por objeto establecer principios de acci\u00f3n b\u00e1sicos, ante diferentes situaciones de bullying que se produzcan en el \u00e1mbito de las instituciones educativas, a fin de proteger a eventuales v\u00edctimas, involucrando a educadores, personal de las instituciones y tambi\u00e9n a las familias. En el mismo, se detallan los conceptos, caracter\u00edsticas y tipos de bullying, as\u00ed como los distintos tipos de actores ante una situaci\u00f3n de violencia: victima, agresor y espectador, entre otros aspectos.<\/span><\/p>\n

Cabe se\u00f1alar que este programa de sensibilizaci\u00f3n en materia de acoso escolar es una\u00a0<\/span>iniciativa del Cuerpo legislativo, implementada por Presidencia a trav\u00e9s de Coordinaci\u00f3n General del CD<\/span><\/b>. Para el abordaje de los contenidos se realiza un trabajo en conjunto con la Oficina de Asesoramiento y Contenci\u00f3n ante Casos de Violencia por Razones de G\u00e9nero y\/o Discriminaci\u00f3n, y el Departamento de Digesto, espacios que forman parte del organismo legislativo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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