Con el objetivo de promover la participación ciudadana y acercar a los estudiantes al funcionamiento del Concejo Deliberante y la labor legislativa, alumnos de nivel secundario que participan del programa «Concejales por un Día», edición 2026, formaron parte esta mañana de una nueva jornada de capacitación y preparación en el Recinto deliberativo. Durante el encuentro participaron de un taller de oratoria, analizaron aspectos relacionados con el desarrollo de una Sesión Ordinaria y avanzaron en la organización de la instancia final del programa.
La propuesta, organizada por la Coordinación General del Concejo Deliberante, contempla distintas instancias de formación y participación que articulan actividades en los establecimientos educativos con jornadas en el edificio legislativo. A lo largo de sus módulos, los jóvenes se interiorizan sobre el funcionamiento del Concejo y la labor legislativa, adquieren herramientas para la elaboración y debate de iniciativas, participan en reuniones simuladas de comisión y se preparan para el simulacro de Sesión que cerrará el programa.
En primer término, los estudiantes participaron de un taller de oratoria a cargo de la locutora nacional Noemí Vega, quien brindó herramientas destinadas a fortalecer la expresión oral y la comunicación frente a un público. Durante la capacitación se trabajó sobre la organización y presentación de ideas, pronunciación y dicción, uso de la voz, postura y lenguaje corporal, manejo de las emociones y preparación de discursos. También se abordaron recursos para la argumentación de las iniciativas elaboradas por los propios alumnos.
En otro momento de la jornada, los estudiantes expusieron y analizaron iniciativas vinculadas con la accesibilidad y la inclusión de personas con discapacidad. Entre las propuestas abordadas se plantearon la capacitación del personal en atención al público y buen trato, la incorporación de baldosas podotáctiles, la instalación de rampas para eliminar barreras arquitectónicas y capacitaciones en sistema braille y lenguaje de señas en instituciones educativas.
Luego, el locutor del área de Ceremonial y Protocolo, Róbinson Iván Loza, abordó aspectos relacionados a la argumentación y las herramientas necesarias para alcanzar consensos durante el tratamiento de los Proyectos.
En otro momento, la responsable y coordinadora del programa «Concejales por un Día», Cintia González, explicó la estructura del guion de una Sesión Ordinaria, el protocolo y el simbolismo de la jura de los concejales, así como las funciones que cumplen el presidente, el vicepresidente y el secretario legislativo durante una Sesión. También repasaron aspectos relacionados con la técnica legislativa para la elaboración de las iniciativas, junto al relator Jesús Ortega.
Los estudiantes también conocieron la labor desarrollada por el área de Taquigrafía del Concejo Deliberante. En este sentido, se informó que durante la Sesión simulada sus integrantes estarán presentes para transcribir las alocuciones y brindar acompañamiento al momento de exponer los proyectos.
}
Seguidamente, eligieron a quienes ocuparán los distintos roles durante la jornada y realizaron un repaso de la dinámica que tendrá la Sesión.
Como continuidad del programa, el cuarto módulo se desarrollará bajo modalidad virtual y estará destinado a la revisión de los anteproyectos elaborados y a la confección del Orden del Día. Finalmente, el último módulo consistirá en el desarrollo de la Sesión simulada, instancia en la que además se realizará la entrega de certificados y menciones a los participantes.
Los colegios que participaron en la fecha fueron: Salvador Mazza, Juana Manuela Gorriti, San José de Calasanz, Néstor Palacios, 20 de Febrero, Dr. Miguel Ragone, Juan Calchaquí, Salesiano, Ángel Zerda y 25 de Mayo.
