En el Recinto “Gobernador Miguel Ragone” se realizó esta mañana una nueva jornada del ciclo 2025 del programa “Concejales por un Día”, que lleva adelante el Concejo Deliberante. La actividad tiene por objeto interiorizar a jóvenes estudiantes sobre la labor legislativa de la institución, propiciar el debate y la participación ciudadana. En el encuentro de hoy participaron alumnos de 5to año pertenecientes al Colegio Juana Manuela Gorriti y a la Escuela Técnica N° 3101 Dr. Joaquín Castellanos. En la ocasión, los estudiantes recibieron una charla sobre el trabajo legislativo municipal, que incluyó características del ordenamiento jurídico, el funcionamiento del Concejo Deliberante, tipos de Proyectos, entre otros aspectos.
Al comienzo de la jornada, la responsable del programa, Cintia González, explicó los objetivos de “Concejales por un Día” y cómo se desarrollarán las distintas actividades. Seguidamente, se dio inicio al primer módulo del programa con el taller “Introducción al Trabajo Legislativo Municipal”, a cargo del abogado Mauro López Méndez, jefe del Departamento de Digesto del organismo legislativo. Durante la actividad los estudiantes recibieron una charla sobre la división de poderes, la composición del Estado: territorio, población y ordenamiento jurídico. En la segunda parte del taller se abordó el funcionamiento del Concejo Deliberante y el rol de los concejales, las Sesiones, reuniones plenarias y el trabajo que se desarrolla en las Comisiones, además de la formulación y tipos de Proyectos.
A partir de lo expuesto, los estudiantes realizaron una actividad en la que simularon ser concejales integrantes de distintas Comisiones. Según el espacio elegido elaboraron propuestas con la consiga “¿Qué harías por la ciudad si fueras concejal?”. En base a la pregunta, presentaron diversas propuestas, entre ellas: la implementación de más contenedores de reciclaje, la capacitación y concientización sobres las especies autóctonas en peligro de extinción, la ampliación de más espacios verdes y el fomento del reciclaje, la construcción de ciclovías; la pavimentación sectorizada en distintos puntos de la ciudad, la mejora de la iluminación y la inspección de pozos ciegos. También plantearon un mayor control y asistencia a los animales callejeros, la instalación de baños públicos con medidas de seguridad en contra del acoso callejero y la implementación de expresiones culturales a través de murales que representen a la ciudad.
El programa continuará desarrollándose con los contenidos de esta primera etapa con la participación de jóvenes de distintas instituciones educativas de la Capital. Posteriormente, en el segundo modulo, participarán los 2 representantes por institución educativa que formarán parte de las reuniones preparatorias. En tanto, el último módulo consistirá en un simulacro de Sesión y concluirá a fin de año con la entrega de certificados y menciones. Cabe señalar que esta actividad es una iniciativa del Cuerpo legislativo, implementada por Presidencia a través de Coordinación General del CD.
